Irma

對於一篇獨立寫作內容，考生要在30分鐘內容完成300字以上的文章要求，相對於綜合寫作內容來說，有現成的內容是比較困難的。
如果你有了思路，並能掌握它的答題結構，那麼你的答題就會輕鬆很多了。一起來看看首段的寫作思路和段落結構，或許可以幫忙。

好的開始是成功的一半!在托福考試中，很多學生面對三、四百字的獨立寫作要求，有了思路，卻遲遲不知如何動“筆”，30分鐘的時間一分一秒流逝，文章品質也會隨著心理狀態的不同而受影響，從而影響最終的托福成績。

為了使學生在有限的時間以最佳的狀態一氣呵成，臨場發揮是不可取的，通過無數考生的親身驗證，我們發現即使考生英語程度非常好，寫作不做任何準備去應考也是風險很大的。因此，考生務必在考試之前做好充足的準備工作。

既然要準備充足，方方面面的工作都要細究，今天要細究的內容是開頭部分，我們將通過一條實例給大家講一下首段的寫作思路和段落結構。

經過一段時間的備考，很多同學對於獨立寫作題目涉及的話題應該是比較熟悉了，在進行首段結構講解之前，希望大家思考這樣一個問題：獨立寫作中所涉及的這些話題，為什麼會被ETS考官選中，放在一個全球性的語言考試中呢?大家可以再回顧一下獨立寫作的一些題目，他們其實都有一個共同的性質，那就是它所涉及的話題和內容，都是大家熟知的，並且會引起人們的討論的話題，也就是考生們“普遍知曉”，並能“引起討論”。因此我們得出托福獨立寫作題目的兩個特點：一是具有“普遍性”，二是具有“可討論性”。

所謂“普遍性”，就是題目涉及的內容大家都熟知，例如，曾經有這樣一個題目：A/D：The telephone has greater effects on people than television。題目當中的television 和telephone都是大家熟知的事物，起碼對於所有托福考生來說，大家都肯定是再熟悉不過的東西了，所以這樣的事物出現在題目中，是具有公平性的;

所謂“可討論性”，就是指題目所涉及的話題有可討論的價值，如同辯論賽的論題一樣，它是可以讓正反雙方展開討論的，他的觀點是辯證的。

根據這兩個特點，我們總結了一種開頭段的結構，這個結構有三部分組成：第一部分——體現普遍性;第二部分——體現可討論性;第三部分——得出立場或者文章打算;這裡的第三部分根據大家文章行文思路的不同而進行不同的段落收尾就可以了，下面我們根據這個結構理論來進行一個題目的講解：

2012.08.25=2009.10.07NA

Do you agree or disagree with the following statement? To achieve successful development of a country，a government should spend more money on young children’s education(5-10) rather than on universities。

同意/不同意：為了一個國家的發展，政府應當花更多的錢在兒童教育上，而不是大學教育上。

這是一個教育類的話題，同時涉及到政府撥款的問題，涵蓋兩個方面的比較，一個是投資兒童教育，一個是投資大學教育。大家試著將這兩個方面總結成一個事件

——the issue of how to invest in education

或者——the issue of educational investment

做完這項工作之後就可以按照三部分的結構寫出開頭段了。

首先要寫的是普遍性：

As is often the case, the issue of educational investment is so much concerned that it has aroused a wide discussion。

此句中開頭是以as引導的非限制性定語從句，as指代的是逗號後面句子中的全部內容，這件事是經常發生的情形。此句體現了問題的普遍性。然後就要體現可討論性了，如何來體現呢，首先，出現可討論性的前提，就是因為出現了差異，我們可以適當的過度交代一下原因，可如下敘述：

People varying in personalities as well as backgrounds tend to look at the same matter from diversified perspectives。

這句話的意思是，因為人們個性和背景方面各不相同，所以人們往往從不同的角度看待同一個問題。過度之後，進行“可討論性“的寫作：

Some people maintain that investing in primary education is a wise/an optimum option, while others hold that investing in tertiary-level education is sensible/sagacious。

將兩部分人的觀點進行論述，目的在於通過可討論性的體現，將題目轉化成雙方面的觀點。之後要做的工作就是段落收尾了，收尾之前也需要進行適當的鋪墊In taking various factors into consideration, 其中take…into consideration代表“考慮”之意，相當於consider something，之後，根據行文方式的不同選擇不同的收尾方式，下面給大家兩中選擇：

——I reckon that elementary education and high-level education are intertwined elements that are playing respective roles in the process of one’s growth。

這種收尾方式偏向中庸之道，後面的行文也多傾向於分情況討論的思路;

——I reckon that it is the latter/former claim that makes more sense/ bears more rationality。

這種收尾方式思路方向比較確定，一般選擇立論文的考生會選擇。

綜上我們將這篇文章整合匯總如下：

In recent years /As is often the case, the issue of educational investment is so much concerned that it has aroused a wide discussion. People varying in personalities as well as backgrounds tend to look at the same matter from diversified perspectives. Some people maintain that investing in primary education is an optimum option, while others hold that investing in tertiary-level education is sensible. In taking various factors into consideration, I reckon that elementary education and high-level education are intertwined elements that are playing respective roles in the process of one’s growth。

(I reckon that it is the latter/former claim that makes more sense / bears more rationality。)

大家可以看到，在文中多次出現初級教育和高等教育的片語，但上文卻採取了不同的表達方式，primary education對應於elementary education，tertiary-leveleducation相對應於high-level education。因此，向大家強調一點是，如果在一個段落，或者一篇文章中，我們不可避免的會遇到重複意思的表達，這時候，希望大家多多積累同近義詞的短語和片語，用於文章當中將會顯得語言更加豐富。

許多考生在學習之初可以適當的背誦段落和詞句，因為提高寫作做好的方法就是臨摹和套用，大家可以將上述段落中的底線部分看做範本句式，非底線部分可以根據題目來進行填充。下面我們利用上述範本，來練習另一道題目：

In your opinion, which one is better, to spend money on something that lasts for a long time, such as valuable jewelry, or spend your money on short term pleasure such as vacation?

花錢買貴重物品還是去短期度假

首段：

As is often the case, the issue of money spending is so much concerned that it has aroused a wide discussion. People varying in personalities as well as backgrounds tend to look at the same matter from diversified perspectives. Some people maintain that spending on jewelry is a wise/ an optimum option, while others hold that spending on vacation is sensible/ sagacious. In taking various factors into consideration，I reckon that material life and spiritual enjoyment are intertwined elements that are playing respective roles in daily life。

由此，這篇文章的首段就完成了，在寫作之初，建議大家多多學習範文或範本的寫作，但不容忽視的是，範本性越強的段落應用性和靈活性越差，所以，在托福備考進行到一定程度時，希望大家更多地組建自己最順手的範本段落或句型，並且多加練習，只有這樣，在面臨寫作題目的時候，才能“臨危不懼”地一氣呵成。

以上就是小編為大家帶來的托福獨立寫作首段結構內容，希望可以説明到大家。最後，小編預祝大家托福考試能取得理想的成績。